Algemeen

Moet ik gestructureerde activiteiten opzetten voor mijn peuter of hem gewoon alleen laten spelen?

Moet ik gestructureerde activiteiten opzetten voor mijn peuter of hem gewoon alleen laten spelen?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Het stellen van deze vraag is als vragen: "Hoe gaat het u leer het beste: door directe instructie of door zelf te ontdekken? "Je zou waarschijnlijk zeggen dat beide belangrijk zijn om te leren, toch? Hetzelfde geldt voor je peuter. Zowel gestructureerd als vrij spelen dragen aanzienlijk bij - en op verschillende manieren - aan de ontwikkeling van uw kind.

Gestructureerde activiteiten zijn een geweldige manier om uw peuter kennis te laten maken met nieuwe ideeën. Bijvoorbeeld, vorm- of kleursorteerspeelgoed, waarbij uw kind het blauwe driehoekige stuk in het blauwe driehoekige gat moet passen, helpt hem te werken aan zijn matching- en sorteervaardigheden. Een ander eenvoudig maar echt leerzaam speelgoed is een set bekers die in elkaar nestelen. Je peuter leert het concept van groter en kleiner, en leert hoe hij objecten dienovereenkomstig kan organiseren.

Maar om dit soort ideeën echt onder de knie te krijgen, moet hij onderzoeken wat er gebeurt als hij verschillende stapelcombinaties probeert. Hij kan zowel baat hebben bij het observeren als bij het zelf verkennen. Als je hem eenmaal de materialen hebt gegeven die hij nodig heeft, laat hem dan in de richting gaan die hij kiest - heb niet het gevoel dat je zijn spel moet beheren. Hoewel het leuk is om je peuter nieuwe concepten te demonstreren, moet hij kunnen beslissen wat hij met de informatie wil doen. Hij kan bijvoorbeeld besluiten dat hij in plaats van de nestbekers op grootte te ordenen, ze liever met water of stenen vult en ze dan leegmaakt (een activiteit die de meeste peuters fascineert). Of hij laat de bekers helemaal achter zich om stenen op te stapelen. Kinderen gebruiken spel om hen te helpen de concepten en ideeën die ze interessant vinden beter te begrijpen, zodat ze de neiging hebben om het beste te beoordelen hoe ze zouden moeten spelen.

Natuurlijk kunt u de vrije speeltijd van uw kind nog steeds rond specifieke concepten instellen. Als hij bijvoorbeeld geïnteresseerd lijkt te zijn in muziek, zet dan een 'eenmansband' op met potten en pannen, een rammelaar, een kindertrommel en al het andere dat je maar kunt bedenken dat op afstand muzikaal is, en laat hem het doen. Als je kind een natuurliefhebber is, koop hem dan een verzamelpot, met gaten in het deksel, en help hem insecten en slakken te vinden. Met een beetje fantasie kan de ongestructureerde speeltijd van uw kind een schat aan leermogelijkheden bieden.


Bekijk de video: De Buurtpolitie. PEUTER BIJ SPOORLIJN AANGETROFFEN (December 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos